为巩固教育脱贫攻坚成果，推动乡村振兴，推进资助育人，用好家校共育机制，进一步了解、掌握学生的思想动态，身心健康、学习状态和家庭环境等情况，结合2024年寒假学生工作安排，学生工作部（学生资助管理中心）与各系部利用寒假放假期间，深入开展家访活动，加强与学生家长的联系，架设起家校沟通的有效途径。
本次家访活动各系部精心制定走访计划，克服寒假期间道路凝冻、天气寒冷等问题，共走访了129名学生家庭，此次家访面积覆盖全省各地州、市。老师们带着的关爱出发，真正深入学生家庭，在送去温暖和关怀的同时了解问题、解决问题，助力学生成长。
“家访的路虽远，但是和学生的心始终连在一起。”在“寒假家校共育分享会”上机械工程系的彭敏、王秀老师给大家展现了系部的家访线路、以及给学生带去的“爱心大礼包”和辅导员的一封信等，这些温暖的细节更好地传递了的关爱和支持，通顺家校互动途径，增强家校育人实效。参与家访的高方睿老师说：“要全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子们的内心世界，而“家访”便是走进学生心门的钥匙！走近了学生的家门，你才能走进学生的心门。”
“走心路 筑心桥”寒假家校共育分享会现场
党委委员、副院长孙宁岗在家访总结及情况反馈交流会上指出，每年坚持开展学生家庭实地走访是资助育人“安心、暖心、贴心、放心”（四心助力）工程的举措之一。他强调，家访后的总结及反馈，有利于为育人工作精准施策，制定精准帮扶相关政策提供决策依据；也是帮助困难学生增强自我认同感和战胜困难的勇气和决心，进一步增强育人实效。在今后的学生管理工作中，将继续利用家访渠道，实施用心、用情实现与学生心与心双向奔赴，手牵手同向而行，用沟通拓展教育的宽度，用脚步丈量教育的温度，用真心感悟教育的深度，真正落实"全员、全程、全方位"育人，凝聚家校育人合力，全面助力学生培养。
党委委员、副院长孙宁岗作家访分享会总结
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